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    学前比较教育模拟卷一

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    1938年,苏联制定的根据儿童的年龄特征,将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件是

    • A、《幼儿园规则》
    • B、《幼儿园教养员工作指南》
    • C、《幼儿园规程》
    • D、《幼儿园教学大纲》
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    对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为

    • A、纵向比较
    • B、专题比较
    • C、横向比较
    • D、总体比较

    1938年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,并成立了

    • A、莉莲儿童中心
    • B、澳大利亚幼儿协会
    • C、高丽夫人儿童中心
    • D、昆士兰托儿所和幼儿园协会

    根据海伊斯科普课程理论,幼儿运用自己的感官来探索属于

    • A、主动学习方面的关键经验
    • B、语言运用方面的关键经验
    • C、经验和表征方面的关键经验
    • D、发展逻辑推理的关键经验

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